敲打铝管：幼儿敲打管子的声音，听到的声音和管子的长短有关，管子越长，频率和音调也越低  摄声管：幼儿倾听来自空中的声音，听到的声音和管子的长短有关，管子越长，频率和音调也越低，一般为8管。传声筒：幼儿通过游戏操作活动，感知空心的传声筒传出的声音清楚，实心的传声筒传出的声音不清楚。