JD-889-L型安全装置识别

 

JD-889-L型安全装置识别外观图（图片仅供参考、具体以实物为主）

 

2.产品概述

 

本操作柜能把电梯安全装置的各种部件用彩色实物图方式印制在台面上，并设计相对应的选择按钮，教师通过设置故障并以选择题的方式供学生识别选择，从而达到教学、实训、考核的目的，通过实训可以让学生快速识别电梯安全装置中各种部件，了解其作用。老师可以根据教学需要对学生进行安全装置部件的识别实训与考核使用，非常适合高职、高专、中等职业院校开设的电梯相关专业的入门教学与能力考核使用，另外还可作为技工学校、职教中心、职业资格鉴定站进行电梯职业技能实训与技能鉴定和考核使用。

 

3.实训项目

 

电梯安全装置部件识别与考核实训。

 

4.设备结构组成（特点）

 

JD-889-L型安全装置识别由实训桌和实训台两部份组成。

 

4.1实训桌

 

4.1.1实验桌有两个带锁抽屉可以存放实训用工具器材和实训资料等，下部有一个带锁功能的双开门的储物柜，实训桌底部四脚配置具有带刹车功能的万向轮（万向轮刹车时稳定可靠，开锁状态下运动灵活，方便实训搬运或移动）。

 

4.1.2实训桌主体部分采用全钢结构，钢板亚光喷塑，美观耐用，桌面采用高密度中纤板，操作边整边，边缘加厚做小R型抛光处理，滑轨采用静音滑轨；桌面高度采用符合人体工学原理的适宜高度：800mm。

 

4.2实训台

 

4.2.1实训台主体部分采用全钢结构，钢板亚光喷塑，美观耐用，台面采用铝塑板印制而成，整个实训台由漏电保护开关、熔断器、开关电源、数显计时器、智能刷卡启动电路板、智能考核电路套件、照明日光灯、各种按钮和安全接线柱等组成。

 

4.2.2本实训台把安全装置部件以彩色实物图的形式印制在台面上，并设计相对应的选择按钮，教师通过设置故障并以选择题的方式供学生识别选择，学生根据自己掌握的知识进行自由选择练习，解答正确或错误都会有相应的信息提示，可作为学生电梯专业基础知识掌握情况的考核使用。

 

4.2.3本实训台采用钥匙应急开启和刷卡两种开启方式使用，方便教师管理实训设备，防止未经受权人随意操作设备，有效保护学生人身和设备安全。