机械教学设备

 

技术参数：

1、电机功率：245w/220v；

2、调速方式及范围：无级调速，0-200r/min；

3、直线位移传感器：量程200mm；

4、角位移传感器：1000栅/转；

5、外型尺寸：1800×1000×850。

6、重量：150kg

基本配置：

1、电机2台

2、直线位移传感器1个

3、角位移传感器2个

4、控制系统及教学软件1套

5、典型方案装配图1套

6、随机工具1套

实验目的：

1、使学生建立起清晰的机械装配、安装调整及同轴度、平行度等形位公差的概念；

2、获得对分析、评判处理机械加工误差、装配误差等系统综合误差对机械传动性能影响的实际能力；

3、学会和掌握机械工卡量具的使用和获得长度测量、角度测量等尺寸与形位公差测量的相关知识。

4、了解不同复杂机械系统中的运动构件的运动规律和运动学特性。

5、培养学生的动手能力及创新意识

实验项目：

1、20种典型机构运动参数实测、分析、对比；

2、虚拟运动设计、分析、对比；

3、机械传动方案创新、设计、对比；

性能特点：

1、安装平台采用标准T型槽铝合金型材拼接而成，活动支座间的距离可任意调节，搭接灵活机动，可拼装由带传动、链传动、定轴轮系、周转轮系、平面连杆等机构组装的各种不同类型的复杂机械系统，典型拼装方案多达20种以上。另外，学生可以自行设计元件，组装创新作品；

2、定轴轮系、周转轮系的搭接实验采用灰色命题方式，诸多参数如传动比、齿数和中心距根据实际情况确定，极大地发挥学生的主动性和创新精神；

3、所有齿轮采用光杆支承，紧定螺钉固定，调节方便快捷，因此，搭接速度快；4、所有杆构件长度及滑块偏心距均可进行无级调节，分析该参数改变，对机构运动特性的影响；

5、检测系统集数据采集与电机调节控制于一体。检测系统采以串口通讯，测试数据精度高、速度快、稳定。内容丰富，具有综合性、开放性的特点；

6、驱动直流电机可进行无级调速，以满足实验机构的不同运动要求；